Сборники статей

  • Изменение
  • Времени нет...
  • Точка опоры.
  • Расширенное толкование нравственных законов
  • Способы работы над собой
  • Проявление лени через обидчивость и ее последствия
  • Афоризмы
  • Эйнштейн был прав!
  • Меня не сбить
  • Изгой
  • Проявление лени через злобу и её последствия
  • Проявление лени через нерассудительность и её последствия
  • Путь к позитиву
  • Бревно в глазу

БЛОК 53. ЛЕНЬ — НЕРАССУДИТЕЛЬНОСТЬ — ПРОДАЖНОСТЬ

 «Чтобы улучшить свое положение, надо много трудиться, а этого не хочется», — человеку лень прилагать усилия для того, чтобы иметь столько, сколько ему нужно. Его проблемы чаще всего носят материальный характер, но для их удовлетворения о нормальных способах не думается («какие рассуждения — честных и законных способов нет, не существует»), он их не видит. Считает, что «ради того, чтобы ему было хорошо, готов даже душу дьяволу продать — нарушить закон». Решает, что «быть продажным это единственный способ, чтобы поддержать, улучшить свое состояние — выжить». Поэтому только и остается, как брать или давать (взятки, заниматься проституцией)». Тем более, что так пошло в этой жизни, все продается и все покупается («все берут, значит, и я могу»).

Человек начинает рассматривать отношения с другими только с позиции выгоды («ты мне — я тебе»), «помогает» исключительно за мзду, из-за чего получает общественное порицание, теряет настоящих друзей и уже может рассчитывать только на схожее отношение. Человек теряет спокойствие, гармонию, радость, так как боится наказания.

Примеры:

А) Студенту технического вуза не хотелось учить экономику, чтобы получить зачет: «Раз это не основной предмет по специальности, то нет смысла тратить на него столько сил».

«Да и думать, как получить зачет – не надо.  Можно воспользоваться уже проверенным способом».

Зная, что параллельная группа скидывалась преподавателю на «вознаграждение» за получение зачетов, парень подумал, что и им так можно сделать. «Если имеешь возможность дать взятку, чтобы облегчить себе жизнь – всегда надо этим пользоваться». Студент уговорил часть одногруппников на подкуп преподавателя.

Однако о происходящем узнал ректор. Преподаватель был отстранен от работы. Студенты, которые участвовали в даче взятки, получили «неуд» в зачетки и не были допущены до сессии. Пересдать зачет им разрешили только в следующем учебном году за дополнительную плату.

Б) Девушка поленилась записаться заранее на замену летней резины на зимнюю, а стоять в большой очереди было неохота: «Жаль тратить столько времени, дожидаясь своей очереди, лучше в это время заняться чем-нибудь более приятным».

«Что тут думать?! Если можно сделать проще для себя, то так и надо сделать – приехать позже, когда желающих будет меньше, а если что-то и случится, можно использовать свои ресурсы и возможности».

В результате в гололед на летней резине девушка не смогла вовремя затормозить на перекрестке, создала опасную ситуацию на дороге и была остановлена сотрудниками ДПС.  Чтобы избежать наказания, она предложила сотрудникам взятку: «Все так делают, и это обязательно работает».

Но мужчины отказались от предложенного «вознаграждения», оформили акт о нарушении ПДД, а так как велась видеозапись происходящего, так же зафиксировали факт попытки дать взятку должностному лицу. Девушке пришлось выплачивать штраф за нарушение ПДД и нести уголовную ответственность за дачу взятки в соответствии со статьей 291 УК РФ.