Когда лень что-то делать (а хочется развлечений), то человеку даже думать неохота, как пересилить эту лень. Поэтому он отказывается от размышлений, как преодолеть сложности или изменить привычный образ жизни. Без рассуждения не может найти способы решения, кроме, как уклониться от дел, и вновь погружается в привычное ленивое состояние.
«Жизнь дана для удовольствий. А если трудно, то даже голову напрягать неохота».
«Размышления – сплошная головоломка. Меньше мыслей – больше жизни и меньше хлопот».
«Лучше ни о чём не думать, тогда и делать ничего не придется».
В результате дела стоят на месте, цели не достигаются, отношения портятся (бездельников не любят).
Примеры:
А) У мужчины сломался дорогостоящий инструмент и он решил отремонтировать его собственными силами. Но мужчина поленился изучить инструкцию к прибору, узнать мнение специалистов по его ремонту в интернете; по глупости разобрал его, а найти причину поломки и собрать обратно не смог, не завершил работу. При этом он руководствовался мнениями:
«Если неохота изучать, вникать, разбираться, то и не нужно голову «забивать» информацией».
«Думать не надо, если руки сами всё сделают» («Сначала разберу, а потом в обратном порядке соберу»),
«Если дело не пошло, то и завершать его не надо, лучше его бросить».
Не завершив дело, оставил всё как есть, пропали и деньги, и время.
Б) «Учеба это сплошная скука», – девушке скучно было посещать лекции и семинары в вузе.
«Глупо терять молодые годы только на скучную учебу, надо не бояться пробовать жизнь во всех ее проявлениях», – она не хотела думать о последствиях такой жизненной позиции.
Решила: «Начать нужно с того, что доставляет удовольствие. А это развлечения». Девушка стала завсегдатаем тусовок и клубов.
В результате начала пропускать занятия, пристрастилась к алкоголю, была отчислена за неуспеваемость.