Закон мудрости

Источник нашей мудрости — наш опыт…

С. Гитри

1. Формулировка закона

Закон мудрости: обладание значительным положительным опытом даёт разумность.

2. Положительное понимание, помогающее стать мудрым

«Мудрость — это нажитый (в сложных ситуациях) опыт, и с ним приходит понимание жизни» (неизвестный автор).

«Мудр тот, кто знает не многое, а нужное» (Эсхил).

«Мудрость — это совокупность истин, добытых умом, наблюдением и опытом и приложимых к жизни, — это гармония с жизнью» (И. А. Гончаров).

«… Чем мудрее человек, тем проще тот язык, которым он выражает свои мысли» (Л. Н. Толстой).

«Мудрость — это ум, настоянный на совести» (Искандер Фазиль Абдулович).

«Есть нечто больше ума — мудрость. Мудры бывают старики и дети. Мудр голубь, клюющий крошку на тротуаре за моим окном. Мудры по-своему и деревья, растущие косо, параллельно друг другу на моей улице» (И. Грекова).

«В самом деле, какое чудесное свойство, какая могучая сила приходит к человеку вместе с его старостью. Приходит опыт, нередко помноженный на мудрость и знания» (М. М. Зощенко).

«Мудрость не равна возрасту. Можно быть мудрым не по годам, а можно и в старости быть глупцом» (А. Монахова).

«Утро вечера мудренее» (пословица).

«Мудра голова — короткий язык» (пословица).

«Мудрый ничего не делает, не подумав» (пословица), и др.

3. Механизм приобретения мудрости

В нашей жизни происходит много разных ситуаций, но почему-то одни ведут себя мудро, а другие глупо. Отчего так происходит? А просто не хватает положительного опыта. Сам по себе опыт это совокупность знаний, навыков, умений, вынесенных из жизни, практической деятельности.

Обладание значительным положительным опытом говорит о том, что человек уже его накопил.

Однако, бывает и так, что ребенок еще совсем кроха, а уже ведет себя разумно, мудро: слушается, не капризничает, понимает все с полуслова. Пришел в этот мир с таким опытом (накопил его ранее?).

Накопленный человеком положительный опыт поможет не только ему самому, но и другим людям тоже.

Известна история семейной жизни Сократа. По образу жизни и по убеждениям он был уже состоявшимся философом, имел определенный положительный опыт, когда стал жить с Ксантиппой, которая была живым воплощением древнегреческой богини Мегеры. День за днем терзала жизнь философа, отравляла его существование. В большинстве своем это происходило оттого, что Сократ довольно спокойно относился к богатству, мирским благам, хотел жить умеренно.

Его часто спрашивали о том, почему он не оставит жену. Мудрец же отвечал: «Если я сумею ужиться с Ксантиппой, мне легче будет ладить со всякого рода характерами».

Философ считал, что цель мужчины в браке — стараться сделать свою вторую половину хоть немного лучше, а если не получится — потраченные усилия, по крайней мере, закалят его характер. Вел себя разумно, мудро. Мало того, Ксантиппа была прекрасной матерью и неустанно заботилась об их детях…

К слову сказать, в нашей жизни не так часто, но тоже встречаются такого рода мудрецы, которые точно так же, как и Сократ, ведут себя разумно, мудро в отношении своих жен.

Наличие положительного опыта, понимания того, что стоит, а чего не стоит делать, а также достоинство и порядочность человека помогают ему вести себя разумно, мудро и в такой ситуации.

У генерального директора завода был друг детства водитель. И прежде чем уйти со своей должности гендиректора в другое место, он стал предлагать другу водителю стать его преемником — из водителя сразу новым генеральным директором! Завод частный, директор-друг-соучредитель, ничего невозможного. И вот какой был ответ человека, осознающего свое место в жизни. «Это же смешно, — сказал он тогдашнему директору, — как я могу управлять людьми умнее меня?»

Наличие значительного положительного опыта помогает совершенно по-другому относиться к жизни, к обстоятельствам. То есть для кого-то, к примеру, развод будет из серии — Ааа-а-х! Для человека разумного, мудрого это не будет так трагично. Взвесив все «за» и «против», что называется, разложив все по полочкам, рассудив, человек принимает решение. Вынесенный им из жизни опыт показывает то, что не стоит мучиться с тем, кто не хочет жить разумно… Не все мудрецы подобны Сократу.

Обладание положительными навыками, опытом в ходе какой-либо работы, деятельности так же будет способствовать тому, чтобы вести себя разумно, как самим работникам, так и другим тоже.

И вот, в одном из журналов читателей попросили поделиться такими мудрыми советами. То была мудрость наставников, коллег, руководителей. Каждый совет — золото, кровь, боль и жиза жизненная. То есть пережитый опыт. Вот, что писали. «Даже самый тонкий карандаш лучше самой крепкой памяти». Опыт многих сотрудников показал, что записанная информация не так быстро забывается.  «Делай по чуть-чуть каждый день = есть слона по частям» (Елена). От этого кажущиеся неподъемными задачи, которые лень делать, делаются легче. И вот еще. «Не привыкай к неудобному». «Чем стонать, маяться и подстраиваться под неудобные обстоятельства, лучше подумать, как можно ситуацию изменить и оптимизировать процессы» (Мария Гончарова). «Все, что не делается, — не сделается» (Лиза Булискерия). И другие мудрые советы…

Опять же кем-то нажитый опыт пригождается тем, у кого его еще мало. И, чтобы не вляпаться в какую-либо историю, они берут совета (житейскую мудрость) у умудренных опытом. Например, молодая женщина обращается к своей подруге более старшего возраста по поводу работы, отношений. И та с ней искренне делится, дает ей разумные советы…

Однако надо понимать, что возраст не всегда является гарантом мудрости… Человек может иметь и много отрицательного опыта. Как говорит пословица: «Мудрость в голове, а не в бороде».

Обладание значительным положительным опытом у того же работяги (токаря, слесаря) приводит к тому, что за разумными советами к нему начинают обращаться и конструкторы. И даже тогда, когда тот уже оказался в инвалидном кресле, то они все еще возили его по объектам, брали консультации.

А, к примеру, имеющийся положительный опыт общения у некоторых специалистов помогает им управлять своими эмоциями, что опять же приводит их к разумному, мудрому поведению. Прежде чем что-то сказать, они вначале задумываются, не спешат с ответом. Потому что знают к каким последствиям это может привести. Могут даже заранее об этом подумать, чтобы потом справиться с негативными эмоциями, реакцией, стараются никого не обидеть, не ранить. Ведут себя сдержанно, уважительно. Избегают какой-либо агрессии, оскорблений, споров.

Не мудрено, что в будущем у тех, кто старается вести себя разумно, могут появиться и такие черты, как проницательность, прогнозирование, предвидение и другие.

«Мудрость — это умение выслушивать противоположную точку зрения, а не доказывать с красным лицом свою правоту, унижая собеседника» (неизвестный автор).

И еще, имеющийся опыт у человека в том, чтобы не заниматься перевоспитанием других, а принимать их такими, какие они есть, приводит к тому, что человек также ведет себя разумно, мудро. Ведь реально каждый может поступать так, как сочтет нужным.

«Как-то мудреца спросили, почему человеку даны два глаза? Мудрец ответил, что левым глазом человек должен видеть собственные недостатки и пути их устранения, а правым — достоинства и честь другого человека, с тем, чтобы оказать ему всяческое уважение» (восточная мудрость).

Полученные знания, навыки теми же учеными-естествоиспытателями мирового значения в ходе их деятельности помогли им рассматривать вопросы, касающиеся мироустройства, помогли стать мудрыми. Ведь многие из них были энциклопедистами, химиками, физиками, астрономами, приборостроителями, географами, металлургами, геологами, поэтами, художниками, историками. «Разум с помощью науки проникает в тайны вещества, указывает, где истина. Наука и опыт — только средства, только способы собирания материалов для разума» (М. В. Ломоносов).

В опыте мудрого человека кроме размышления и обдуманности еще есть и то, что эти люди никогда и никем не притворяются, никому не подражают, не соперничают, не хвастают, стараются сохранять спокойствие, не пытаются произвести впечатление… Умеют переключать внимание с себя на кого-то или что-то другое. Дают советы только, когда их об этом спрашивают, умеют слушать, не будут доказывать свою точку зрения, знают когда уже стоит уйти (есть чутье). «Знающий не говорит, говорящий не знает» (Лао-Цзы).

И еще. Надо понимать то, что положительный опыт, мудрость человека может приобретаться (набираться) целенаправленно через правило жить по совести и разуму. А может и вследствие «наступания на грабли». Но только этот опыт будет уже пережитым, с выводами, уроком, переосмысленным.

Обретение мудрости — это процесс, который продолжается на протяжении всей жизни. Каждый человек может стать мудрее и принимать больше обдуманных решений, понимать смысл жизни и помогать в этом другим. Мудрость — это не только результат нашего личного опыта, но и нашего желания расти и развиваться как личности.

И, наконец. «Мудрость заключается только в одном: признать разум как то, что управляет всем при помощи всего» (Гераклит Эфесский).

Что мешает стать мудрым, обладать значительным положительным опытом?

Пассивность, лень. Ограниченность. Отчего человек может быть не таким мудрым? Оттого, что человек, по сути, ограничивает себя в получении опыта, знаний, ведет себя неразумно. Мудрость же предполагает накопление этого опыта. Но для этого нужны усилия. А человека, к примеру, больше привлекает примитивность, односторонность, узость, однобокость. Ну, что тут скажешь?! Нравится ему простоватая жизнь.

Глупость. Глупый, нерассудительный человек предпочитает  накапливать опыт отрицательный — опыт несерьезности, нелогичности, легкомыслия. А если положительный, то тогда надо будет отказаться от неблаговидных деяний, того, что ему больше нравится. «…женщина добавляет сахар во все, что она говорит мужчине, и убирает соль из всего, что мужчина говорит ей».

«На базаре мудрость продавали

И давали старость к ней в придачу.

Люди проходили, но не брали,

Уходили молча, деньги пряча.

Глупость продавали на базаре,

Молодость давали к ней в придачу!

Люди подходили, покупали,

Убегали, позабыв про сдачу…» (Омар Хайям)

Как говорит Демокрит: «Жить дурно, неразумно, невоздержанно — значит не плохо жить, но медленно умирать».

Философствование. «Раздумывая над мудростью, главное самому не перемудрить» (Prosto drug). То есть просто слова, беспочвенные рассуждения (не по сути) не помогут решить никакую задачу. Не дадут приобрести, накопить положительный опыт, стать мудрым.

Самодостаточность. Надо понимать то, что можно как быстро набраться мудрости, так и быстро ее потерять… Достаточно только совершить какой-то проступок. Притча «С горы и в гору». Старец потратил массу сил, чтобы воспитать своего ученика. – Веришь ли, что сегодня же от твоих трудов не останется и следа? – усмехнулась однажды блудница. – Конечно, – отвечал ей праведник, – в гору толкать труднее, чем с горы.

4. Ошибочное представление о мудрости и положительное понимание термина

5. 1. Что дает человеку мудрость

• Она учит размышлять о сущности мира и принципах морали.

• Учит принимать верные, разумные решения, основанные на анализе, размышлении и глубоком понимании.

• Помогает видеть глубинный смысл вещей и событий.

• Дает понимание того, что на самом деле значит фраза «жизнь, наполненная смыслом», и действительно помогает сделать ее такой.

• Осознанность бытия.

• Преимущества оттого, что мудрый уже совсем по-другому начинает реагировать на разного рода появившиеся обстоятельства. «Мудрый не знает волнений…» (Конфуций).

• Уважение других людей.

5. 2. Что дает окружающим людям мудрость человека

• Несомненно, помощь. Потому что «мудрый знает, как поступать и там, где не имеет опыта; глупый ошибается и в том, чему учился» (Иоанн Дамаскин).

• Побуждение других на что-то хорошее.

• Мудрые поступки помогают в поиске истины, расширяют знания, понимание. «Слова мудрых — как иглы и как вбитые гвозди» (Екклесиаст).

• Сказанные слова настолько верны, мудры, что с ними не поспоришь.

• «Слова мудрых, высказанные спокойно, выслушиваются лучше, нежели крик властелина между глупыми» (Екклесиаст).