Мою подругу родители воспитывали очень строго. Держали ее, как говорится, в черном теле – спрашивали за любую оплошность. Она часто говорила, что к своему ребенку так относиться не будет, а будет его любить и жалеть. В дальнейшем с сына она буквально сдувала пылинки, все делала за него. Парень вырос разбалованный, был не приучен к труду. Да, подруга не наказывала сына за ошибки, но и не объясняла, как их избежать. Часто потакала его прихотям. Нередко человек, чтобы избавиться от одного недостатка, впадает в другую крайность. Он как бы проскакивает ту золотую середину, которой надо придерживаться. Так, подруга не хотела навредить ребенку насилием, а навредила ему невоспитанием.
И таких примеров немало. Например, молодому человеку были свойственны боязливость и страх. Вместо того чтобы избавиться от них, он начинает совершать безрассудные, рискованные поступки, считая это проявлением бесстрашия.
Или человек был наивным, легко внушаемым. Часто, не думая, он доверялся людям, которые его обманывали. После этого человек решил, что никому верить нельзя, становится недоверчивым, замкнутым. То есть, вместо того, чтобы научиться размышлять, анализировать информацию, не быть легковерным, человек отказывается от этого. Он заменяет один недостаток на другой.
Положительный выход из совершаемой ошибки, проступка – это и есть та золотая середина. Она ценна тем, что помогает не впасть в другую крайность. Поэтому так важно ее придерживаться.
Дупленская Анна
