Человеку лень замечать или находить в людях хорошее (особенно, когда это требует труда). Вместо этого он делает легкомысленные выводы, не видит в других ничего интересного и ценного. Ему проще, не задумываясь о плюсах в других людях, обращаться с ними пренебрежительно, смотреть свысока, как будто они и правда сплошь недоделки, а он — несомненно, «единственный нормальный», так как только самого себя и узнал с хорошей стороны.
«Нечем заняться больше, что ли — думать о положительных сторонах других людей».
«Качества людей — неинтересный материал для рассуждений, не о чем там думать».
«Чего-то в жизни стою только я сам, все остальные — да куда им до меня?!»
К такому человеку и соответственное отношение.
Примеры:
А) Работник получил повышение по службе.
«Для взаимодействия в новом коллективе придется прилагать усилия, разбираться в людях, а это делать неохота», поэтому
«Размышлять, как достичь контакта – лишнее занятие».
«Раз я добился этой должности, пусть теперь подчиненные стараются и ищут со мной взаимопонимания».
На его высокомерное отношение коллектив отреагировал холодностью, его поручения исполнялись, но с задержкой. Новоиспеченному руководителю пришлось понервничать.
Б) Женщину попросили выполнить срочный заказ.
«Любая работа должна быть легкой, а срочность обязывает искать новые пути решения, это забирает личное время, и делать что-то становится неохота».
«Как быстро выполнить работу должны были подумать другие, кто заинтересован, а у меня всякие размышления вызывают только беспокойство и напряг».
«Меня попросили, потому что я – ценный специалист, лучше других могу выполнить любую работу, значит, пусть ждут, ведь других исполнителей моего уровня еще поискать надо».
Такую надменность расценили как некомпетентность этого специалиста в данном вопросе и передали заказ другому.